INVIO
L'organizzazione proponente Rijeka Sport's Association è una ONG che opera a livello locale ed europeo nel campo dello sport di base e dello sport per tutti, con un'offerta di attività sportive estesa a tutte le fasce di età (dai bambini agli adulti).
L'organizzazione, da tempo affermata a livello locale con un alto livello di qualità e un numero consistente di attività realizzate, è attualmente in procinto di internazionalizzare la portata delle sue attività a livello europeo, con un focus prioritario sul programma Erasmus Plus.
A questo proposito, il candidato ha ottenuto risultati sostanziali con l'approvazione di un Partenariato Collaborativo Erasmus Plus nel campo dello Sport nel 2016, seguito dalla richiesta di successo di 2 Partenariati Collaborativi Sport (un Partenariato Collaborativo e un Piccolo Partenariato Collaborativo) nell'anno 2017. Risultati innovativi nel campo dell'utilizzo educativo dello Sport sono stati registrati con l'approvazione del progetto Erasmus Plus Capacity Building Youth "A Path To TransportAction" (APTSA) - incentrato sull'impiego dello Sport come strumento educativo di inclusione femminile in comunità rurali svantaggiate - e del progetto Erasmus Plus KA1 Youth "Sport Education Triggering Entrepreneurial Action" (SETEA), incentrato sull'utilizzo dello Sport come strumento di empowerment imprenditoriale di giovani svantaggiati. Entrambi i progetti sono stati applicati con successo nel 2017.
Il successo dell'applicazione di APTSA e SETEA ha permesso all'organizzazione richiedente di esplorare il campo dello Sport al di là dell'ambito immediatamente legato alle attività fisiche e alla promozione di uno stile di vita sano, avvicinandosi alla dimensione educativa della pratica sportiva come via per favorire l'acquisizione di atteggiamenti positivi, competenze trasversali e soft skills utili all'inclusione sociale di target svantaggiati (nel caso specifico, donne rurali e giovani con minori opportunità). Questa dimensione rappresenta una delle spiegazioni centrali della metodologia Education Through Sport (ETS), che collega l'educazione non formale (NFE) e la pratica sportiva per il raggiungimento di obiettivi socialmente apprezzabili di inclusione sociale ed empowerment attraverso l'educazione.
In questo processo, la collaborazione instaurata con il partner italiano MVNGO, che ha contribuito allo sviluppo di entrambi i progetti grazie alla sua esperienza nel campo degli ETS, e il conseguente scambio di conoscenze e idee, sono stati fondamentali per avviare un processo di riflessione interna in cui il candidato ha apprezzato il potenziale innovativo di un'integrazione tra le sue attività nel campo della pratica sportiva e l'orientamento educativo garantito dai metodi ETS.
In quanto organizzazione che si rivolge a un ampio pubblico di destinatari nelle diverse fasce d'età, il candidato si trova in una posizione ottimale per soddisfare i bisogni educativi e di inclusione sociale della fascia d'età degli adulti nella sua area di attività, nonché per avere un impatto positivo sul più ampio scenario dell'offerta educativa e degli sforzi di progettazione nel settore Erasmus Plus Adulti.
Nel corso di una riflessione interna sulle strategie più opportune per portare a compimento il suddetto progetto, è emersa una valutazione condivisa delle principali carenze critiche dell'organizzazione che necessitano di una soluzione attraverso l'apprendimento del personale e la cooperazione internazionale, e in modo marcato:
1- La mancanza di professionalità del personale interno nel campo dell'uso educativo dello sport (metodologia ETS), in particolare nel campo dell'apprendimento degli adulti.
2- Mancanza di capacità interne nell'impiego di ETS come strumento di educazione imprenditoriale per il target degli adulti.
3- Insufficienti capacità di networking e partnership tematiche nel settore, con particolare attenzione alle ONG europee con esperienza nel campo dell'educazione degli adulti e degli ETS, che ostacolano l'internazionalizzazione delle attività e dell'offerta formativa dell'organizzazione.
Sulla base dei risultati della riflessione e della valutazione interna, il richiedente ha deciso di investire uno sforzo specifico nello sviluppo delle competenze del personale (formatori, responsabili di progetto e membri dello staff), nonché di istituire proposte congiunte e meccanismi di coordinamento a lungo termine con ONG di altri Paesi europei.
Gli ambiti specifici di sviluppo del personale da affrontare sono stati identificati come i seguenti:
- Conoscenze, abilità e competenze nell'uso degli ETS come mezzo per l'empowerment di target svantaggiati nel settore degli adulti.
- Conoscenze, abilità e competenze nell'utilizzo di ETS come strumento di formazione imprenditoriale nel settore degli adulti.
- Conoscenza, abilità e competenze nel lavoro di rete a livello europeo, con l'obiettivo principale di creare partenariati a lungo termine con ONG affini nel campo dell'educazione degli adulti.
Il progetto prevede le seguenti mobilità:
1- Mobilità di 5 formatori facenti parte del personale regolare del richiedente in Bulgaria (Sofia), per partecipare a un corso di formazione sull'uso dei metodi di educazione attraverso lo sport nel settore degli adulti ospitato dall'organizzazione partner Champions Factory.
2- Mobilità di 5 formatori del personale regolare del richiedente in Italia (Sassari), per partecipare a un corso di formazione sull'uso degli ETS per lo sviluppo di abilità e competenze imprenditoriali negli studenti adulti ospitato dall'organizzazione partner Mine Vaganti NGO.
3- Mobilità di 2 membri dello staff con responsabilità direzionale in Italia (Sassari) per un Job Shadowing nella sede dell'organizzazione partner Mine Vaganti NGO. Il Job Shadowing riguarderà lo scambio di conoscenze e di buone pratiche nell'ambito dell'ETS e dell'educazione degli adulti, nonché lo sviluppo di partenariati a lungo termine e di iniziative congiunte nel settore Erasmus Plus Adulti.
