Sostenere l'occupabilità dei Giovani con Disabilità
Dis-Emplyability è un partenariato strategico di 24 mesi nel campo dell’educazione giovanile che coinvolge diverse entità europee che lavorano con persone disabili. Il suo obiettivo è fornire alle persone disabili competenze utili per l’occupabilità attraverso lo sviluppo del pensiero critico al fine di promuovere la loro inclusione nel mercato del lavoro. Il pensiero critico è considerato una metodologia importante per lo sviluppo delle competenze occupazionali. Le persone con un alto livello di pensiero critico e di ragionamento sono più propense a essere innovative, portando nuove idee e soluzioni creative anche alle sfide aziendali più difficili. La “Convenzione delle Nazioni Unite sui Diritti delle Persone con Disabilità” riconosce il diritto al lavoro e all’occupazione come un diritto fondamentale. Il progetto affronterà e supererà le barriere sistemiche alla partecipazione nell’istruzione e nel mercato del lavoro che riguardano le persone disabili. Secondo i dati di Eurostat, nel 2010 in Europa, circa 100 milioni di cittadini dell’UE vivono con una disabilità. Il loro benessere è influenzato da diverse barriere, come ambienti fisici e trasporti inaccessibili, l’indisponibilità di dispositivi e tecnologie di assistenza, mezzi di comunicazione non adattati, lacune nella fornitura di servizi e pregiudizi discriminatori e stigma nella società. Inoltre, il Rapporto sulla Disabilità e il Lavoro, elaborato dall’Organizzazione Internazionale del Lavoro nel 2019, ha mostrato che i livelli più bassi di occupazione ed istruzione fanno sì che il tasso di povertà per coloro con disabilità sia del 70% più alto rispetto alla media, mentre il tasso di disoccupazione di circa 4 milioni di persone nell’Unione Europea con disabilità intellettuali e relazionali è più del doppio rispetto alla popolazione generale. Basandoci su questo contesto, c’è una chiara necessità di indirizzare iniziative a queste persone vulnerabili. Le persone disabili devono superare le barriere sperimentate a causa della disabilità e fornire loro competenze utili per affrontare le sfide affrontate nel mercato del lavoro a causa della loro situazione. nel mercato del lavoro mercato. Il pensiero critico è considerato una metodologia importante per lo sviluppo delle competenze di occupabilità. Le persone con un alto livello di pensiero critico e di ragionamento sono probabilmente innovative e portano nuove idee e soluzioni creative anche alle sfide aziendali più difficili. "La Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità riconosce il diritto al lavoro e all'occupazione come un diritto fondamentale. Il progetto affronterà e supererà le barriere sistemiche alla partecipazione all'istruzione e al lavoro. nel mercato del lavoro mercato che riguardano le persone disabili. Secondo i dati Eurostat, nel 2010 in Europa circa 100 milioni di cittadini europei vivono con una disabilità. Il loro benessere è influenzato da varie barriere, come l'inaccessibilità degli ambienti fisici e dei mezzi di trasporto, l'indisponibilità di dispositivi e tecnologie di assistenza, i mezzi di comunicazione non adeguati, le lacune nell'erogazione dei servizi, i pregiudizi discriminatori e lo stigma nella società. Inoltre, il Rapporto sulla disabilità e il lavoro, elaborato dall'Organizzazione Internazionale del Lavoro nel 2019, ha mostrato che i livelli di occupazione e di istruzione più bassi fanno sì che il tasso di povertà per le persone con disabilità sia 70% più alto della media, mentre il tasso di disoccupazione di circa 4 milioni di persone nell'Unione Europea che hanno disabilità intellettive e relazionali è più del doppio di quello della popolazione generale. Le persone con disabilità devono superare le barriere che la disabilità comporta e fornire loro competenze utili per affrontare le sfide del mondo del lavoro. nel mercato del lavoro mercato a causa della loro situazione.
Inizio: 28-02-2022 - Fine: 27-02-2024
Riferimento del Progetto: 2021-1-RO01-KA220-YOU-000028932
Contributo EU: 37.470 EUR
Programma: Erasmus+
Azione chiave: Partnership di cooperazione nel settore giovanile
Tipo di azione: Mobilità dei Giovani
Organizzazione applicante :
Asociatia Babilon Travel Romania
Partners del progetto:
- NGO NEST BERLIN EV Germany
- MINE VAGANTI NGO Italia
- EDUFORMA SRL Italia
- Innovation Frontiers IKE Grecia
Tematiche del progetto:
Disabilità
Occupabilità giovanile
GRUPPI TARGET
Diretto:
- Operatori giovanili che lavorano nel settore dell’educazione giovanile nel pensiero critico
- Mobilità mista di apprendisti: persone disabili di età superiore ai 18 anni provenienti da comunità urbane e rurali svantaggiate
- Educatori/istruttori che forniscono o sono interessati a fornire supporto per la loro inclusione sociale
Indiretti:
- Istituzioni educative, ONG, imprese e associazioni culturali,
- Centri/gruppi artistici,
- Organizzazioni di persone disabili,
- Organizzazioni/agenzie pubbliche che forniscono servizi alle persone disabili
OBIETTIVI DEL PROGETTO
Il progetto “DIS-employability” mira a fornire alle persone disabili competenze occupazionali utili attraverso lo sviluppo del pensiero critico per promuovere la loro inclusione nel mercato del lavoro.
APPROCCIO / METODOLOGIA
- Educazione non formale (NFE)
- Pensiero critico
Attività del progetto
IO 1: Formato di pensiero critico per l’occupabilità rivolto agli educatori
IO 2: Guida sulle competenze di pensiero critico per l’occupabilità
IO 3: Piattaforma web per l'occupabilità e moduli elettronici
Risultati del progetto
PR1: Potenziare i giovani con disabilità attraverso il pensiero critico: un formato di formazione di educazione non formale per istituzioni giovanili e operatori. Il formato di formazione si concentra sullo sviluppo delle competenze di pensiero critico per i giovani con disabilità attraverso metodi di educazione non formale. Scopo del formato è fornire competenze utili a questi giovani per entrare nel mercato del lavoro e essere inclusi nella società, affrontando discriminazioni ed esclusioni.
PR2: Guida sulle competenze di pensiero critico per l’occupabilità. La guida documenterà i programmi locali sul pensiero critico per l’occupabilità delle organizzazioni partner e coinvolgerà 15 giovani partecipanti, tra cui 5 con disabilità fisiche, 5 con disabilità cognitive lievi e 5 senza disabilità. La guida sarà basata sui risultati ottenuti nei programmi locali e includerà un’introduzione al progetto, un quadro teorico del pensiero critico, una descrizione dei programmi locali e linee guida per gli operatori che sostengono i programmi.
PR3: Piattaforma web sull’occupabilità e moduli elettronici. Il consorzio creerà una piattaforma web che integra funzionalità di accessibilità e usabilità per i giovani con disabilità. Sarà disponibile in diverse lingue e presenterà i contenuti prodotti per migliorare le competenze di pensiero critico divise in specifici moduli educativi, riflettendo le sezioni tematiche dei primi due risultati.