"Turismo intelligente" e "Danza per l'inclusione" sono state due progetti di mobilità nell'ambito dell'azione KA1 del programma Erasmus Plus attuata contemporaneamente da Mine Vaganti NGO nella località di San Teodoro (Sardegna, Italia).
Turismo intelligente ha coinvolto un totale di 28 giovani di età compresa tra i 18 e i 25 anni da 5 Paesi europei (Italia, Polonia, Spagna, Romania e Bulgaria). L'obiettivo del progetto è stato quello di sviluppare azioni di cittadinanza attiva focalizzata sulla promozione della patrimonio territoriale e culturale nel contesto del turismo sociale.
Lo scambio giovanile ha inteso sviluppare la capacità dei giovani di scoprire un territorio e la sua cultura attraverso la conoscenza delle tradizioni, del patrimonio ambientale, attraverso itinerari e percorsi poco conosciuti che hanno permesso di conoscere a fondo un popolo e la sua terra.
Le attività erano finalizzate a raggiungere i seguenti obiettivi obiettivi di apprendimento:
- rafforzare la consapevolezza dei partecipanti nei confronti di altri popoli e culture, promuovendo il dialogo interculturale;
- sviluppare la creatività e lo spirito imprenditoriale dei giovani europei;
- migliorare la conoscenza dei partecipanti delle tradizioni e dei territori di altri Paesi europei;
- imparare l'importanza dello sviluppo di un turismo sociale ed ecologicamente sostenibile;
- riconoscere l'identità dei valori e delle radici europee al di là delle differenze;
I ragazzi sono stati coinvolti nella scoperta di itinerari di altri paesi, tradizioni e culture che non sono stati valorizzati con l'obiettivo di creare un prodotto finale unico: Guida al turismo culturale come percorso per incontro e sviluppo personale dei giovani.
“Danza per l'inclusione" è un progetto multiattività nell'ambito dell'azione KA1, all'interno del quale il progetto "Danzare insieme verso il futuro" È stato realizzato uno scambio giovanile, ospitato dall'Mine Vaganti NGO a San Teodoro. Lo scambio ha coinvolto un totale di 22 giovani tra i 18 e i 25 anni provenienti da Italia e Spagna. I giovani coinvolti provenivano da aree svantaggiate e/o periferiche di Italia e Spagna. L'obiettivo era quello di sviluppare le competenze sociali e relazionali dei giovani e le loro attitudini partecipative attraverso l'uso dell'educazione non formale combinata con la danza.
Lo scambio mirava a raggiungere i seguenti obiettivi risultati:
-Promuovere un approccio partecipativo all'educazione dei giovani basato su un meccanismo "dal basso verso l'alto" in cui i giovani hanno l'opportunità di partecipare come pari allo sviluppo di metodologie innovative.
-Promuovere la partecipazione dei giovani a livello europeo.
Il risultato finale dello scambio è stato rappresentato da una Flash Mob implementato dagli stessi partecipanti nella sede ospitante.
