"EntreprenHour" (EH) è un partenariato strategico nel settore giovanile volto a promuovere il ruolo dell'imprenditoria sociale (SE), in combinazione con l'educazione non formale (NFE) e l'apprendimento pratico, come strumento per migliorare l'inclusione sociale e l'occupabilità dei settori svantaggiati della popolazione giovanile.
Titolo del progetto: EntreprenHour
Durata: 01/02/2019 - 31/12/2021
Riferimento del progetto: 2018-3-SE02-KA205-002305
Finanziamento: 160.382,00
Programma: Erasmus+
Azione chiave: Cooperazione per l'innovazione e lo scambio di buone pratiche
Tipo di azione: Partenariati strategici per i giovani
Il gruppo target diretto del progetto è costituito da giovani NEET (non occupati nell'istruzione, nella formazione o nel mercato del lavoro) di età compresa tra i 18 e i 25 anni in tutti i Paesi partner (Svezia, Italia, Bulgaria e Germania) e in Europa. Il gruppo target indiretto è composto da operatori giovanili, ONG e istituzioni coinvolte nella dimensione giovanile dell'apprendimento non formale (centri giovanili, club/associazioni sportive e gruppi informali di giovani) ai diversi livelli (da quello locale a quello europeo), nei Paesi partner e oltre.
Il "Quadro strategico per la cooperazione europea nel settore dell'istruzione e della formazione" (strategia ET 2020) dell'Unione Europea dà priorità allo sviluppo del capitale umano e all'aggiornamento delle politiche e dei programmi di istruzione/formazione esistenti alle esigenze di una realtà globale in continua evoluzione, come obiettivo strategico per le società europee per far fronte concretamente alle sfide poste dal XXI secolo, non ultime la globalizzazione e la transizione verso una società basata sulla conoscenza, che offra opportunità di occupabilità e prosperità a tutti i cittadini europei. Gli obiettivi specifici alla base dell'attuazione e del monitoraggio della Strategia includono la riduzione degli abbandoni precoci dell'istruzione e della formazione a meno di 10% entro il 2020, nonché la promozione dell'acquisizione di competenze/attitudini imprenditoriali di base e trasversali a tutti i livelli delle società europee.
La Strategia europea per la gioventù riflette questo approccio nel settore della gioventù, stabilendo priorità specifiche relative alla promozione dell'imprenditorialità giovanile, allo sviluppo dell'accesso dei giovani a un'istruzione e a una formazione di alta qualità e alla riduzione dell'abbandono scolastico.
Un'antinomia tra aspettative prefissate e sviluppi reali emerge da un'analisi di contesto delle sfide esistenti, in particolare nelle porzioni sensibili della popolazione giovanile. Il deficit di inclusione lasciato aperto dagli assetti formali dell'istruzione si combina con la polarizzazione strutturale del mercato del lavoro nei confronti di profili poco qualificati, determinando una quota preoccupante di disoccupati di lungo periodo tra i giovani.
Secondo le statistiche europee, 12,5% della popolazione europea tra i 15 e i 24 anni appartengono alla categoria dei NEET. Tutti i Paesi partner devono affrontare la sfida dei NEET nella popolazione giovanile (11,9% in Italia, 14,3% in Bulgaria, 4,1% in Germania e 3,7% in Svezia).
La parziale incapacità dei circuiti formali di istruzione e partecipazione di colmare le lacune in termini di occupabilità, sviluppo personale e opportunità di partecipazione è un fattore cruciale che ostacola lo sviluppo di abilità e competenze che consentirebbero ai giovani NEET di raggiungere la realizzazione personale ed educativa e di impegnarsi attivamente nelle loro comunità locali. Alimentando così un ciclo di svantaggio ed esclusione che si auto-perpetua.
EH mira ad affrontare questa sfida attraverso la cooperazione tra i Paesi colpiti dal fenomeno della disoccupazione giovanile di massa. Con un'attenzione concreta all'estrazione del potenziale educativo dell'analisi dei bisogni urbani, dello storytelling, del marketing e della comunicazione interculturale. NFE traccia la strada per promuovere l'empowerment imprenditoriale e garantire il passaggio dalle idee all'azione nel campo dell'imprenditoria sociale tra i giovani.
La metodologia del progetto integrerà i 4 approcci identificati in componenti funzionalmente distinti di un processo completo di sviluppo imprenditoriale:
1) Analisi dei bisogni urbani, come approccio per l'identificazione dei bisogni della comunità locale di base da soddisfare attraverso l'azione dell'imprenditoria sociale.
https://www.dropbox.com/s/hx80b2swezoh6yf/Urban%20Needs%20analysis%20Toolbox%20light.pdf?dl=0
2) Lo storytelling, come strumento di strutturazione delle idee imprenditoriali, di definizione di un'identità chiara e definita delle imprese sociali e delle relative iniziative/prodotti, nonché di promozione della coesione interna attraverso la creazione di un'identità aziendale definita.
3) le TIC, come area cruciale di competenza di un profilo di imprenditore sociale e settore di impegno imprenditoriale diretto.
https://www.dropbox.com/s/gv3rl5e8yv6j7fc/ICT%20Communication%20Toolkit%20light.pdf?dl=0
4) Comunicazione interculturale, come percorso per favorire lo sviluppo del business attraverso campagne di comunicazione efficaci che colmino i divari culturali.
https://www.dropbox.com/s/annyzzfc9jq2jbe/Intercultural%20communication%20toolbox%20light.pdf?dl=0
5) Manuale
Le fasi del ciclo del progetto saranno:
- Condivisione e ricerca coordinata sulle buone pratiche esistenti, che saranno riportate in rapporti sullo stato di avanzamento e filtrate in Toolkit educativi da testare con il gruppo target finale.
- Test e relazioni: Una Blended Youth Mobility che coinvolge i rappresentanti del gruppo target finale (NEET di età compresa tra 18 e 25 anni) testerà ogni Toolkit (1 BMYP per Toolkit) e svilupperà i relativi risultati di apprendimento nei partecipanti.
- Elaborazione: Valutazione dei risultati dei test per produrre un Format integrato che combini le aree di apprendimento affrontate nei Toolkit.
