{"id":35557,"date":"2022-09-16T13:28:47","date_gmt":"2022-09-16T13:28:47","guid":{"rendered":"https:\/\/minevaganti.org\/?p=35557"},"modified":"2025-07-03T12:54:09","modified_gmt":"2025-07-03T11:54:09","slug":"capacity-building-youth-ydca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/minevaganti.org\/it\/capacity-building-youth-ydca\/","title":{"rendered":"Capacity Building Youth “YDCA”"},"content":{"rendered":"
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Sviluppo dei giovani attraverso Cre-Action <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\"<\/span>Giovani<\/span> Sviluppo<\/span> attraverso<\/span> Cre-Azione<\/span>\" (YDCA) <\/span>\u00e8<\/span> a <\/span>progetto<\/span> coinvolgente<\/span> 6 <\/span>partner<\/span> organizzazioni<\/span> da<\/span> Europa<\/span> (<\/span>Grecia<\/span>, <\/span>Italia<\/span>, <\/span>Spagna<\/span>), e Nord <\/span>Africa<\/span> (<\/span>Marocco<\/span>, <\/span>Algeria<\/span>, <\/span>Egitto<\/span>) YDCA <\/span>obiettivi<\/span> a <\/span>indirizzamento<\/span> disoccupazione<\/span> che colpisce<\/span> svantaggiato<\/span> giovani<\/span> (NEET <\/span>giovani<\/span>, <\/span>giovani<\/span> da<\/span> povero<\/span> rurale <\/span>aree<\/span>, ecc.) <\/span>attraverso<\/span> a <\/span>transcontinentale<\/span> cooperazione<\/span> mirato<\/span> a <\/span>produrre<\/span> e <\/span>condivisione<\/span> educativo<\/span> contenuti<\/span> e <\/span>formati<\/span> a<\/span> diffusione <\/span>competenze<\/span> e <\/span>competenze<\/span> di<\/span> creativo e <\/span>critico<\/span> pensiero<\/span> come un <\/span>mezzi<\/span> a<\/span> meglio<\/span> prendere<\/span> vantaggi<\/span> di<\/span> esistente<\/span> competenze<\/span> e <\/span>a<\/span> Fucina<\/span> loro<\/span> a<\/span> copertura<\/span> il<\/span> mancanza<\/span> di<\/span> di base<\/span> competenze<\/span> in <\/span>ordine<\/span> a<\/span> aumento<\/span> giovani<\/span> occupabilit\u00e0<\/span> e sociale <\/span>integrazione<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Inizio:<\/span><\/b> 01\/04\/2022 - <\/span>Fine:<\/span><\/b>31-03-2024<\/p>

Riferimento del Progetto:<\/span><\/b> 101051779<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Sovvenzione UE<\/span><\/b>: 186.383,00<\/span><\/p>

Programma: Erasmus+\u00a0<\/strong><\/p>

Azione chiave: <\/strong>Partenariati per la cooperazione e lo scambio di pratiche<\/p>

Tipo di azione:<\/strong>Capacity Building in the field of Youth<\/p>

Argomenti del progetto<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Sostenere l'empowerment, l'occupabilit\u00e0 e l'integrazione sociale dei giovani svantaggiati\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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Gruppi target<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

\u00a0<\/span>Diretto<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

- Operatori e leader giovanili coinvolti nei progetti TC e Job Shadowing.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

- Giovani svantaggiati di ogni paese partner coinvolti nella fase locale dei Workshop, nelle Conferenze degli stakeholder e nella Conferenza internazionale (giovani selezionati)<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Indiretto<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

- Partner.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

- Giovani svantaggiati nei Paesi partner e non solo.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

- Stakeholder (ONG, imprese culturali, associazioni culturali e artistiche, autorit\u00e0 pubbliche, istituzioni educative, enti di formazione professionale) nei Paesi partner e non solo.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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Partner del progetto<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

  1. Mine Vaganti NGO (Italia)<\/span>\u00a0<\/span><\/li>
  2. Stimmuli (Grecia)<\/span>\u00a0<\/span><\/li>
  3. Intercambia (Spagna)<\/span>\u00a0<\/span><\/li>
  4. Fondazione Amici del Marocco (Marocco)<\/span>\u00a0<\/span><\/li>
  5. Agenzia per lo sviluppo delle capacit\u00e0 giovanili Biskra (Algeria)<\/span>\u00a0<\/span><\/li>
  6. Formazione senza barriere (Egitto)<\/span>\u00a0<\/span><\/li><\/ol>

    Metodologia<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    Le attivit\u00e0 e la metodologia sono concepite per raggiungere gli obiettivi specifici del progetto, al fine di migliorare le capacit\u00e0 del gruppo target diretto e di conseguenza avere un impatto sul gruppo target indiretto.L'approccio principale del progetto si basa sui metodi di educazione non formale (NFE). Attraverso la creativit\u00e0 e il pensiero critico come metodologia per trasmettere conoscenze e competenze trasversali basate sul campo e sull'esperienza, che saranno utilizzate nel contesto dei due corsi di formazione (che coinvolgeranno gli operatori giovanili), il progetto mira a ottenere un impatto migliore e duraturo sui beneficiari.Il principale vantaggio dell'educazione non formale \u00e8 la sua flessibilit\u00e0 e capacit\u00e0 di adattarsi alle esigenze attuali delle persone e ai continui cambiamenti della societ\u00e0. Pu\u00f2 sostenere lo sviluppo personale e migliorare le competenze professionali di un individuo.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

    Obiettivi del progetto<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>