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KA2 Ad INN. “Step Up”

Sustainability skills entrepreneurial mind set to foster migrant women employability and upskilling possibilities

Il progetto STEP UP mira ad offrire alle donne migranti l’opportunità di aumentare gradualmente una vasta gamma di competenze (occupabilità, competenze trasversali, capacità di comunicazione, lavoro di squadra, fiducia, capacità di innovazione, pensiero sostenibile), mentre aumenta la loro consapevolezza sull’importanza delle possibilità di apprendimento permanente. Il progetto offre un nuovo modo per costruire la motivazione delle donne migranti a partecipare alle possibilità di upskilling, utilizzando la mentalità imprenditoriale e le competenze di sostenibilità come un modo innovativo per l’identificazione e lo screening delle competenze.  

Inizio: 01-11-2021 – Fine: 31-10-2023 
Riferimento del progetto: 2021-1-SE01-KA220-ADU-000035340 
Sovvenzione UE: 195.105 EUR 
Programma: Erasmus+ 
Azione chiave: KA2 – Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche 
Tipo di azione: Mobilità degli adulti 

COORDINATORE DEL PROGETTO: 
– iFALL – Svezia 

PARTNERS: 
– MVNGO – Italia  
– EKO – Grecia
– FAAL DERNEGI – Turchia
KulturLife gGmbH – Germania
– Framework – Italia 


TEMATICHE DEL PROGETTO:
 

  • Sviluppo di corsi di formazione
  • Occupabilità
  • Apprendimento imprenditoriale – Educazione all’imprenditorialità


GRUPPI TARGET
 

Gruppo target diretto 

  • Educatori, con esperienza in lavori giovanili, sviluppo delle competenze di occupabilità e empowerment delle donne
  • Donne migranti, che affrontano l’esclusione sociale ed economica, che non sono in formazione/occupazione da molto tempo (almeno 6 mesi) e che provengono da famiglie a basso o nessun reddito e/o da aree urbane/rurali svantaggiate. 

Gruppo target INDIRETTO 

  • associazioni di donne,
  • ONG,  
  • istituzioni per l’educazione degli adulti,
  • servizi per l’impiego privati/pubblici,  
  • agenzie di lavoro temporaneo,  
  • autorità pubbliche, 
  • altre associazioni e associazioni di beneficenza/rifugio che lavorano con donne e adulti svantaggiati,
  • canali istituzionali 


OBIETTIVI DEL PROGETTO
 

  • Aumentare la disponibilità degli educatori per adulti a lavorare con le donne migranti e a comprendere le loro barriere e i loro bisogni specifici
  • Definire nuovi modi per supportare le donne migranti nel mostrare le loro abilità e puntare ad una migliore qualificazione o posizione lavorativa
  • Offrire una solida possibilità di apprendimento di qualità per promuovere le competenze delle donne, rendendole più competitive sull’attuale mercato del lavoro
  • Offrire un nuovo modo di valutare le competenze utilizzando il livello europeo e quadri ampiamente riconosciuti per offrire le competenze in un modo che sia facile da valutare e osservare
  • Aumentare la capacità dei partner di affrontare alcune delle barriere che ancora impediscono alle donne migranti di accedere alle possibilità di aggiornamento/formazione
  • Allargare l’offerta di apprendimento permanente dei partner preparando il programma STEP UP e la valutazione delle competenze 
  • Aumentare la capacità degli educatori di fondere elementi di educazione formale e non formale per offrire un approccio più flessibile e su misura per le donne migranti in particolare, 


APPROCCIO / METODOLOGIA
 

Le donne che partecipano al programma di sviluppo STEP UP riceveranno un supporto personalizzato in base alle loro esigenze specifiche, garantendo un sostegno continuo da parte del personale formato con il giusto set di competenze. 

ATTIVITÀ del progetto 

– 3 incontri TPM 
O1:STEP UP ALL IN ONE LEARNING PROGRAM e strumenti di valutazione, per aumentare le competenze di occupabilità delle donne migranti necessarie per l’attuale mercato del lavoro, e aiutarle a “mostrare le loro competenze e facilitare il loro riconoscimento” utilizzando anche lo strumento del profilo delle competenze dell’UE.   
O2: MANUALE PER EDUCATORI E FACILITATORI, che offre agli educatori e ai professionisti che lavorano con le donne migranti, le barriere più comuni che le donne migranti devono ancora affrontare nell’attuale mercato del lavoro, e offre suggerimenti e consigli per affrontarle, durante le sessioni di apprendimento.    
– 5 Eventi moltiplicatori