Collaborative Sport Big “Sport for Every Child: Fit Kids”

Collaborative Sport Big “Sport for Every Child: Fit Kids”

Sport for Every Child

L’obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare una metodologia di educazione fisica basata su moduli di attività sportive, giochi sportivi ed esercizi per bambini e ragazzi con disturbi mentali e dello sviluppo, malattie e disabilità, con particolare attenzione ai gruppi che devono superare più ostacoli nel fare attività sportive, giochi sportivi ed esercizi, come (ADHD, Bipolare, Ansia, Trauma e Disturbi legati allo stress, Disturbi dirompenti, del controllo degli impulsi e della condotta, Disturbi depressivi, Disturbi ossessivo-compulsivi e correlati, Autismo e Basse capacità cognitive).

Inizio: 01-01-2021 – Fine: 30/6/2023
Codice del progetto: 622067-EPP-1-2020-1-SI-SPO-SCP
Finanziamento: 291870 EUR
Programma: Erasmus+
Azione Chiave: Sport
Tipo di Azione: Collaborative Partnerships

Partner del progetto:

  1. Bulgarian Sports Development Association, Sofia, Bulgaria 
  2. Konya Provincial Directorate of National Education, Konya, Turchia
  3. Asociatia Se Poate, Chiajna, Romania
  4. VASTERBOTTENS IDROTTSFORBUND, Umea, Svezia
  5. University of Belgrade, Faculty of Sport and Physical Education, Belgrade, Serbia
  6. Mine Vaganti NGO, Sardinia, Italia

Argomenti del progetto:

Inclusione sociale e pari opportunità per le persone con disabilità

GRUPPI DI DESTINATARI

DIRETTO:

  • Bambini/ragazzi con disturbi mentali
  • Persone che lavorano con i giovani nel campo dello sport e dell’educazione dei giovani con disturbi mentali (insegnanti, animatori, volontari, allenatori e formatori di diverse organizzazioni sportive locali, associazioni e club)

OBIETTIVI DEL PROGETTO

L’obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare una metodologia di educazione fisica basata su moduli di attività sportive, giochi sportivi ed esercizi per bambini e ragazzi con disturbi mentali e dello sviluppo, malattie e disabilità, con particolare attenzione ai gruppi che devono superare più ostacoli nel fare attività sportive, giochi sportivi ed esercizi, come (ADHD, Bipolare, Ansia, Trauma e Disturbi legati allo stress, Disturbi dirompenti, del controllo degli impulsi e della condotta, Disturbi depressivi, Disturbi ossessivo-compulsivi e correlati, Autismo e Basse capacità cognitive).

APPROCCIO / METODOLOGIA

Educazione attraverso lo sport ETS

Approccio modulare

Attività del progetto

Il progetto include:
– 4 TPM

– Eventi di formazione dello staff congiunto

– Eventi sportivi moltiplicatori

– Eventi promozionali

– Attività di disseminazione